北理工“馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展與建設(shè)”座談會(huì)舉行
發(fā)布日期:2013-04-10 閱讀次數(shù):
供稿:馬研部 張雷 攝影:張悅 編輯:高雨芹
2013年4月3日,校紀(jì)委書(shū)記楊蜀康與馬克思主義理論教研部教師就我校馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展與建設(shè)等問(wèn)題在中心教學(xué)樓1318會(huì)議室進(jìn)行座談。馬克思主義理論教研部主任張紅峻、常務(wù)副主任李林英以及五個(gè)二級(jí)學(xué)科的負(fù)責(zé)教師和青年教師代表、碩士研究生參加了座談會(huì)。

李林英就馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)向楊蜀康書(shū)記作了匯報(bào)。近年來(lái)馬克思主義理論教研部在教學(xué)與科研方面都取得了較大成績(jī),在國(guó)家級(jí)精品課、北京市教學(xué)名師等方面取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目在工信部七所院校中遙遙領(lǐng)先,與一些名校相比差距不大,但由于學(xué)科起步晚、建設(shè)時(shí)間短,在一些方面還存在不足。馬克思主義理論學(xué)科的發(fā)展目標(biāo)是“一個(gè)突破”,即爭(zhēng)取早日取得馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);“兩個(gè)發(fā)揮”,即發(fā)揮教學(xué)與科研優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)科團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì);“三個(gè)凝練”,即凝練隊(duì)伍、凝練特色、凝練成果;“四個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)理論研究,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新,加強(qiáng)與相關(guān)學(xué)科的融合。張紅峻、崔建霞、陳宗海、郭麗萍、張毅翔、翟杰全、張雷等分別就馬克思主義理論學(xué)科特色、五個(gè)二級(jí)學(xué)科的建設(shè)思路、師資隊(duì)伍、對(duì)研究生的指導(dǎo)以及具體學(xué)科方向研究等問(wèn)題在會(huì)上發(fā)言。

楊蜀康書(shū)記充分肯定了馬克思主義理論教研部的工作成績(jī),并提出了五點(diǎn)希望。第一,既要搞好政治理論課,又要搞好科學(xué)研究,以利于馬克思主義理論學(xué)科的整體發(fā)展。第二,要在學(xué)生培養(yǎng)方面下功夫,馬克思主義理論學(xué)科教師肩負(fù)著培養(yǎng)“紅色接班人”、“紅色工程師”的責(zé)任與使命,教師在教學(xué)與研究方面要努力培養(yǎng)學(xué)生的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。第三,進(jìn)一步凝煉學(xué)科方向,要著力培育一至兩個(gè)達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水準(zhǔn)的學(xué)科方向。第四,努力擴(kuò)大我校馬克思主義理論學(xué)科的知名度與影響力。第五,加快價(jià)值建構(gòu)仿真研究中心、教育部新媒體示范教學(xué)基地的建設(shè),以更好支撐學(xué)科發(fā)展。楊蜀康書(shū)記最后提出,希望馬克思主義理論教研部能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)已經(jīng)取得的成績(jī),為學(xué)校的整體建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
(審核:張紅峻)
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