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北理工化工與環(huán)境學(xué)院外籍教師為青年教師做教學(xué)示范及教學(xué)法講座


撰稿、攝影:化工學(xué)院 祁傳杰    編輯:楊鵬

  一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展,2012年5月,化工與環(huán)境學(xué)院青年教師基本功培訓(xùn)系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕,學(xué)院擬于年內(nèi)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家教授,為青年教師開(kāi)展系列教學(xué)法知識(shí)講座和教學(xué)示范。

  5月15日,化工與環(huán)境學(xué)院外教,英國(guó)女王大學(xué)David Rooney教授和加拿大多倫多大學(xué)Philip Dykshoorn教授為學(xué)院青年教師進(jìn)行了教學(xué)示范和教學(xué)法講座,學(xué)院全體青年教師參加了此次活動(dòng)。

  Rooney教授以“Teaching Strategies - Examples”為題,結(jié)合自己12年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)例為青年教師進(jìn)行了教學(xué)示范,他極具感染力的講課、內(nèi)容豐富的多媒體課件和很注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的教學(xué)方式吸引了到場(chǎng)的各位老師,老師們也積極參與了互動(dòng),反應(yīng)熱烈。

  Dykshoorn教授以“How to be a better Teacher”為題,由一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的例子串聯(lián)起來(lái),用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語(yǔ)言為青年教師講述了成為一個(gè)好教師應(yīng)具備的條件和素質(zhì),并在講授知識(shí)的同時(shí)很好地活躍了課堂氣氛,使在座的青年教師頗受啟發(fā),收獲良多。

  各位青年教師針對(duì)自己教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與兩位教授進(jìn)行了交流,兩位教授悉心解答。最后,馮金生副院長(zhǎng)在講話(huà)中指出,兩位教授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方式值得教師們學(xué)習(xí),結(jié)合此前學(xué)院開(kāi)展的青年教師基本功比賽,他希望各位青年教師能夠認(rèn)真汲取國(guó)外教授先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而運(yùn)用到自己的教學(xué)過(guò)程中,注重教學(xué)基本功訓(xùn)練,樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,合力推動(dòng)我院教育教學(xué)改革,不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(審核:馮金生)